Claudia kijkt omhoog in de ruimte van Incredible Future.

Over Incredible Future

Ervaar wie je kunt worden.

Bij Incredible Future draait ontwikkeling om wat jongeren echt meemaken. Op school, op stage en op het werk helpen we hen daarop terug te kijken, ervan te leren en bewust een volgende stap te zetten. Dat doen we samen met scholen en werkgevers.

Met Claudia, Chevena, Clarence en Selwin.

Lees de tekst van de film

Elke boom begint met een wortel die niemand ziet. Met iemand die gelooft dat er iets kan groeien. Nog voordat er iets te zien is. Een stam die overeind blijft. Wat er ook gebeurt. Takken die een richting durven kiezen. Kleur en vorm die laten zien wie zij worden kan. Bladeren die het verhaal verder dragen dan waar het begon. Wij zien de wortel. Ook in jou.

In de film staan Claudia, Clarence, Chevena en Selwin aan een groot krijtbord met de woorden ervaring, leren, focus en future. Handen prikken foto’s en kaartjes op een prikbord en spannen er touwtjes tussen. De film eindigt met het logo van Incredible Future. Je hoort muziek en één vertelstem.

Waarom IF bestaat

Aandacht is waar ontwikkeling begint

Veel van wat jongeren over zichzelf ontdekken, gebeurt terwijl ze bezig zijn, bijvoorbeeld tijdens een eerste werkdag, in een lastig gesprek, wanneer feedback binnenkomt of als iets ineens wél lukt.

Juist zulke momenten vertellen iets over wat iemand kan, waar spanning zit en wat nodig kan zijn voor een volgende stap.

Incredible Future helpt jongeren daar bewust op terug te kijken en verbindt wat ze meemaken op school, op stage en op het werk.

Hoe we naar mensen kijken

Wat iemand nu laat zien, is een momentopname. Wie iemand kan worden, ligt nog open.

  • Gedrag geeft informatie

    Als jongeren uitstellen, dichtklappen of afhaken, willen we weten wat er speelt. Een fout is voor ons het begin van een gesprek.

  • Veilig genoeg om te proberen

    Jongeren die zich veilig genoeg voelen, durven iets nieuws te proberen, een vraag te stellen en om feedback te vragen.

  • Een label vertelt nooit het hele verhaal

    Een cijfer, een diagnose of een eerdere misser kan helpen om iemand te begrijpen, maar zegt weinig over wat die persoon nog gaat leren.

  • De omgeving doet mee

    Wat jongeren durven te laten zien, hangt ook af van de mensen om hen heen, en dus ook van ons.

  • Verantwoordelijkheid hoort bij groei

    We nemen jongeren niet alles uit handen. Ze leren juist door afspraken na te komen en verantwoordelijkheid te dragen voor wat ze doen.

Werk als levensschool

Kom je afspraken na als niemand kijkt? Vraag je hulp, of ga je door tot het misgaat?

Op de werkvloer leer je je vak, en je ontdekt hoe je reageert als het erop aankomt.

Dat merk je vaak pas als je er echt staat. Daarom verbinden we wat je leert met wat je meemaakt, van kennis naar ervaring en van ervaring naar wijsheid.

Hoe dat in onze aanpak werkt

Het team

Ons team werkt vanuit verschillende rollen aan dezelfde opdracht. We helpen jongeren leren van wat ze meemaken en ontdekken welke volgende stap bij hen past.

  • Claudia staat bij het raam en wijst naar een kaartje op het grote krijtbord.

    Claudia

    Oprichter

    “Mijn rol binnen Incredible Future is dat ik naast jongeren sta.”

  • Chevena bekijkt van opzij het krijtbord met het woord future.

    Chevena

    Marketing & Sales

    “Ik laat zien wat er in jongeren zit, zodat zij en de mensen om hen heen dat ook gaan zien.”

  • Clarence staat bij het krijtbord en kijkt omhoog naar de kaartjes.

    Clarence

    Coach

    “Ik zie in jongeren vaak wat ze zelf nog niet zien, en ik loop met ze mee terwijl ze dat ontdekken.”

  • Selwin kijkt nadenkend naar beneden, met een raam achter zich.

    Selwin

    Coach

    “Ik geef jongeren de ruimte om te oefenen en stap voor stap te groeien.”

Een jonge man met krullend haar en een wit shirt zit aan een tafel in de ruimte van IF en luistert naar een vraag.

Ook binnen IF is werk een leeromgeving

Stagiairs doen bij ons mee aan echte opdrachten. Ze krijgen verantwoordelijkheid, feedback en de ruimte om iets opnieuw te proberen.

Scholen · werkgevers · organisaties

Dit bouwen we samen

Ontwikkeling gebeurt niet op één plek. Jongeren leren in de klas, op hun stage en op het werk. Daarom werkt IF samen met de scholen, werkgevers en organisaties om hen heen.

  • Een begeleider en een student met krullend haar kijken samen in een werkboek tijdens een les.
    School MDT-les bij ROC Mondriaan
  • Een jonge vrouw in een grijs vest staat in de winkel waar ze stage loopt.
    Stage In de winkel waar ze stage loopt
  • Een jongen in een zwart T-shirt werkt geconcentreerd op een laptop aan een houten tafel.
    Werk Aan het werk tijdens de route op Curaçao
  • Een speler in een wit shirt lacht naar zijn teamgenoot op de padelbaan.
    Experience IF Padel Experience, mei 2026

IF loopt mee en verbindt wat jongeren op school, op stage en op het werk leren.

  1. School

    Lessen en workshops in de klas. Incredible Future werkt binnen een partnerovereenkomst samen met ROC Mondriaan, onder meer binnen de maatschappelijke diensttijd (MDT).

    Wat de projectleider MDT vertelt

  2. Stage

    Begeleiding vóór en tijdens de stage, naast de praktijkopleider en in afstemming met de school.

  3. Werk

    Starters in hun eerste periode op het werk, en samen kijken welke volgende stap past.

Met wie we dit doen

Verken een samenwerking

Incredible Future

Iedereen verdient een Incredible Future.

Ervaar wie je kunt worden, samen met de mensen om je heen.

Plan een kennismaking